El reto al que se desea llegar con el cambio en la educación, que el sujeto deje de asumirse como un ente aparte, único y solitario que solo es testigo de los cambios que tiene la ciudad, para asumirse como un ciudadano o mejor un ciberciudadano que cuenta con todas las herramientas existentes en el espacio web para realizar veeduría a los entes de control, para ser un codirector de los rumbos que tome su realidad.
Este blog busca evidenciar cómo los escenarios virtuales pueden ser concebidos como herramientas que generen producción colectiva de conocimiento y que permiten la implementación de iniciativas que pretendan la transformación del sujeto mediante procesos educativos, potencializando la ciberciudadanía y la veeduría ciudadana.
Ciberciudadanía, el nuevo espacio para construir ciudad.
El reto al que se desea llegar con el cambio en la educación, que el sujeto deje de asumirse como un ente aparte, único y solitario que solo es testigo de los cambios que tiene la ciudad, para asumirse como un ciudadano o mejor un ciberciudadano que cuenta con todas las herramientas existentes en el espacio web para realizar veeduría a los entes de control, para ser un codirector de los rumbos que tome su realidad.
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